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人性的哲學(xué)量表心理測(cè)評(píng)量表分享Philosophies of Human Nature(Wrightsman，1964，1974）簡(jiǎn)介本心理測(cè)評(píng)量表用于測(cè)試關(guān)于人性的哲學(xué)，即受試者對(duì)他人一般行為模式的估計(jì)。人性可以分解為6個(gè)不同的成分：1.值得信任（Trustworthiness)：人們被視為有道德、誠(chéng)實(shí)和可靠的程度。2.利他主義(Altruism)：無私、真摯的同情心以及對(duì)他人的關(guān)心。3.獨(dú)立性

專業(yè)心理測(cè)試量表之人際信任量表Interpersonal Trust Scale(Rotter，1976，1971）簡(jiǎn)介本心理測(cè)試量表用于測(cè)查受試者對(duì)他人的行為、承諾或（口頭和書面）陳述之可靠性的估計(jì)。共有25個(gè)項(xiàng)目，其內(nèi)容涉及各種處境下的人際信任，涉及不同社會(huì)角色（包括父母、推銷員、審判員、一般人群、政治人物以及新聞媒介）。多數(shù)項(xiàng)目與社會(huì)角色的可信賴信有關(guān)，但也有一些項(xiàng)目與對(duì)未來社會(huì)的樂觀程度有

人格診斷問卷專業(yè)心理測(cè)試問卷Personality Diagnostic Questionnaire-4根據(jù)美國(guó)精神病學(xué)會(huì)的診斷標(biāo)準(zhǔn)“精神障礙診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)（第四版）”（DSM-IV）的定義：人格障礙是內(nèi)在體驗(yàn)和行為明顯偏離人們文化期望的范圍，表現(xiàn)在認(rèn)知、情感、人際功能和沖動(dòng)控制等方面，是個(gè)人和社會(huì)狀態(tài)中穩(wěn)定和廣泛的類型，導(dǎo)致在社交、職業(yè)及其它重要功能領(lǐng)域中明顯的臨床痛苦和損害，是發(fā)病于青春期的長(zhǎng)

心理測(cè)評(píng)問卷之趨同應(yīng)答概念與分類趨同應(yīng)答(acquiescence)是對(duì)所有問題都趨向同意的傾向，大多數(shù)研究結(jié)果都表明，趨同是一種應(yīng)答風(fēng)格。有一類人（英文叫yeasayers，唯唯諾諾者）傾向于同意每個(gè)陳述的內(nèi)容，或?qū)栴}總回答“是”；另一類人則傾向于不同意量表?xiàng)l目的陳述，或?qū)栴}總回答“否”。這種回答不同于對(duì)所有問題都機(jī)械性地回答，出現(xiàn)這種回答的原因被認(rèn)為是受試對(duì)間題感到不確定。趨同應(yīng)答本身被視

情緒一社交孤獨(dú)問卷專業(yè)心理測(cè)評(píng)問卷[Emotional-Social Loneliness Inventory](Vincenzi＆Grabosky，1987）簡(jiǎn)介情緒一社交孤獨(dú)問卷(ESLI )屬多維量表，是為區(qū)分R. S. Weiss (1973)提出的孤獨(dú)四種類型所設(shè)計(jì)的，這四種類型是：情緒與社交孤立（狀況），情緒與社交孤獨(dú)（感受）。ESLI包含15對(duì)描述。每對(duì)中左側(cè)描述孤立（“現(xiàn)在我的生活

青少年心理測(cè)試量表分享之青少年生活事件量表(ASLEC)編制的目的和背景：自30年代H·Selye提出應(yīng)激(stress)的概念以來，生活事件作為一種心理社會(huì)應(yīng)激源對(duì)身心健康的影響引起廣泛的關(guān)注。1967年Holme和Rahe編制了第一份包含43個(gè)項(xiàng)目的社會(huì)再適應(yīng)量表(SRRS)川，開辟了生活事件量化研究的途徑。由于不同民族、文化背景、年齡、性別及職業(yè)群體中生活事件發(fā)生的頻度及認(rèn)知評(píng)價(jià)方式的差異，

匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)(PSQI )心理測(cè)評(píng)量表心理測(cè)評(píng)量表編制背景和目的流行學(xué)研究表明15-35％的成人中有睡眠質(zhì)量間題。睡眠質(zhì)量間題不僅與多種精神障礙的發(fā)生發(fā)展有關(guān)，而且也是多種軀體疾病，意外事故和死亡發(fā)生的高危因素。睡眠質(zhì)量包括睡眠的質(zhì)和量?jī)蓚€(gè)部分，如何客觀量地評(píng)價(jià)睡眠質(zhì)量是睡眠科學(xué)研究的重要課題，匹茲堡大學(xué)精神科醫(yī)生Buysse博士等在綜括前人文獻(xiàn)和有關(guān)測(cè)試工具的基礎(chǔ)上，克服現(xiàn)有測(cè)試工具的不足

專業(yè)心理測(cè)試量表之紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)幸福度量表Memorial University of Newfoudland Scale of Happiness（Kozma＆Stones，1980）一、量表產(chǎn)生的背景：五十年代以后，如何反映和評(píng)價(jià)老人內(nèi)部心理狀況已成為老人精神衛(wèi)生研究的核心問題。Kozma (1980)提出的幸福度是老年心理學(xué)和老年社會(huì)學(xué)中代表精神衛(wèi)生概念的最好的結(jié)構(gòu)。Biadburn（196

內(nèi)在—外在心理控制源量表心理測(cè)評(píng)量表Internal一External Locus of Control Scale(Rotter，1996）一、簡(jiǎn)介所謂心理控制源是指人們對(duì)行為或事件結(jié)局的一般性看法，這一連續(xù)譜的一極是內(nèi)在性，另一極則是外在性。心理控制源的內(nèi)在性（內(nèi)控性）指的是人們相信自己應(yīng)對(duì)事情結(jié)果負(fù)責(zé)，即個(gè)人的行為、個(gè)性和能力是事情發(fā)展的決定因素。而心理控制源的外在性（外控性）則指人們認(rèn)為事

專業(yè)心理測(cè)試量表之內(nèi)控性、有勢(shì)力的他人及機(jī)遇量表Internality，Powerful Others，and Chance Scale(Levenson，1981）一、簡(jiǎn)介這組量表反映了心理控制構(gòu)成中三個(gè)不同的組成部分，每個(gè)量表都可被視為是獨(dú)立的，目的是描述被試者對(duì)因果關(guān)系的一些看法。內(nèi)控性(1)測(cè)量人們?cè)诙啻蟪潭壬舷嘈抛约耗軌蝰{馭他們自己的生活。有勢(shì)力的他人(P)量表涉及了被試是否相信他人能夠