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人格診斷問(wèn)卷專業(yè)心理測(cè)試問(wèn)卷Personality Diagnostic Questionnaire-4根據(jù)美國(guó)精神病學(xué)會(huì)的診斷標(biāo)準(zhǔn)“精神障礙診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)（第四版）”（DSM-IV）的定義：人格障礙是內(nèi)在體驗(yàn)和行為明顯偏離人們文化期望的范圍，表現(xiàn)在認(rèn)知、情感、人際功能和沖動(dòng)控制等方面，是個(gè)人和社會(huì)狀態(tài)中穩(wěn)定和廣泛的類型，導(dǎo)致在社交、職業(yè)及其它重要功能領(lǐng)域中明顯的臨床痛苦和損害，是發(fā)病于青春期的長(zhǎng)

兒童心理測(cè)試問(wèn)卷分享之NYLS 3-7歲兒童氣質(zhì)問(wèn)卷氣質(zhì)是個(gè)性心理特點(diǎn)之一，美國(guó)兒童心理學(xué)家及精神病學(xué)家Thomas和Chess領(lǐng)導(dǎo)的研究小組通過(guò)著名的紐約縱向研究(New York Longitudinal Study，簡(jiǎn)稱NYLS)提出兒童氣質(zhì)包括九個(gè)維度，即：活動(dòng)水平、節(jié)律性、趨避性、適應(yīng)度、反應(yīng)強(qiáng)度、情緒本質(zhì)、堅(jiān)持度、注意分散度、反應(yīng)閾，并根據(jù)其中五個(gè)維度（節(jié)律性、趨避性、適應(yīng)度、反應(yīng)強(qiáng)度

國(guó)際人格障礙檢查表心理測(cè)試量表介紹（International personality disorders examination）國(guó)際人格障礙檢查表（簡(jiǎn)稱IPDE>是由Loranger等人根據(jù)PDE (personality disorders examination)于1991年修改制定的。它是一個(gè)半定式檢查表，要求檢查者為精神科醫(yī)生或臨床心理學(xué)家，旨在幫助檢查者判斷被試有無(wú)人格障礙，以及人格

個(gè)人評(píng)價(jià)問(wèn)卷心理測(cè)評(píng)問(wèn)卷Personal Evaluation Inventory，PEI(Shrauger，1990）一、簡(jiǎn)介該心理測(cè)評(píng)量表是用來(lái)評(píng)定自我評(píng)價(jià)的一個(gè)方面—自信。一般認(rèn)為自信是一個(gè)人對(duì)自己能力或技能的感受，是對(duì)自己有效地應(yīng)付各種環(huán)境的能力主觀評(píng)價(jià)。PEI作為自我評(píng)定的測(cè)查工具所涉及的范圍并不像已有的某些量表如Rosenberg的自尊量表一樣廣泛。但它對(duì)自信心范疇的大多數(shù)問(wèn)題都可進(jìn)行

專業(yè)心理測(cè)試量表介紹之Rasch型孤獨(dú)量表[A Rasch-Type Loneliness Scale](de Jong-Gierveld＆van Tilberg，1990）簡(jiǎn)介該心理測(cè)試量表基于孤獨(dú)的多維概念編制，探討孤獨(dú)者的感知、體驗(yàn)及對(duì)缺乏人際交流的評(píng)價(jià)。作者早期在對(duì)德國(guó)人的研究中將孤獨(dú)分成三維：強(qiáng)度（社會(huì)剝奪感的性質(zhì)及強(qiáng)度）、時(shí)程（孤獨(dú)的易變性或穩(wěn)定性）、情緒特征（缺乏正性情感如幸福與愛(ài)，

Bech一Rafaelsen躁狂量表心理測(cè)評(píng)量表（Bech一Rafaelsen Mania Rating Scale，BRMS）(Beck and Rafaelsen，1978）簡(jiǎn)介   Bech - Rafaelsen躁狂量表主要用于評(píng)定躁狂狀態(tài)的嚴(yán)重程度。適用于情感性精神病和分裂情感性精神病躁狂發(fā)作的成年患者，是目前應(yīng)用最廣的躁狂量表。此心理測(cè)評(píng)量表評(píng)定一般采用會(huì)談與觀察相

心理測(cè)試之自信心測(cè)試 指導(dǎo)語(yǔ)：下面心理測(cè)試問(wèn)卷這些問(wèn)題都和你在生活中的行為有關(guān)，請(qǐng)你回憶自己過(guò)去生活中的表現(xiàn)，請(qǐng)如實(shí)回答下列各題：1、一旦你下了決心，即使 沒(méi)有人贊同，你仍會(huì)堅(jiān)持做到底嗎？             是  否2、參加晚宴時(shí)，即使很想上洗手間，你也會(huì)忍著直到宴會(huì)結(jié)束嗎？   

性向測(cè)試問(wèn)卷心理測(cè)試指導(dǎo)語(yǔ)：下面心理測(cè)試問(wèn)卷這些問(wèn)題都和你在生活中的行為有關(guān)，請(qǐng)你回憶自己過(guò)去生活中的表現(xiàn)，完成下列問(wèn)題。1、當(dāng)您和朋友一起用餐時(shí)，在選擇餐廳或是吃什么時(shí)，你常是：（1）決定者：意見(jiàn)不同時(shí)，通常都是決定者。（2）氣氛制造者：吃什么，很能帶動(dòng)情緒氣氛。（3）附和者：隨便、沒(méi)意見(jiàn)。（4）意見(jiàn)提供者：常去否定別人之提議，自己卻又沒(méi)意見(jiàn)，不做決定。2、當(dāng)您買(mǎi)衣服時(shí)，您是：（1）不易受售貨員

氣質(zhì)測(cè)試心理測(cè)驗(yàn)問(wèn)卷 本心理測(cè)試問(wèn)卷共60題，請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成；每題5個(gè)選項(xiàng)：(A)  很符合自己情況(B)  比較符合自己情況(C)  中間狀態(tài)(D)  比較不符合自己情況(E)  完全不符合自己情況請(qǐng)針對(duì)每個(gè)問(wèn)題從“很符合、比較符合、中間狀態(tài)、比較不符、完全不符合”五個(gè)答案中選擇一個(gè)適合自己的,并在答題卡中填寫(xiě)對(duì)應(yīng)意思的英文字母A、

心理測(cè)試之樂(lè)嘉性格色彩測(cè)試（完全版) 用“紅、藍(lán)、黃、綠”四色代替人的性格類型，借助一幅幅美妙的圖畫(huà)來(lái)解析多變的人生；通過(guò)對(duì)“性格色彩密碼”的解讀，幫助你學(xué)會(huì)以“有‘色’眼睛”洞察人性，增強(qiáng)對(duì)人生的洞察力，并修煉個(gè)性，從而掌握自己的命運(yùn)。本心理測(cè)試問(wèn)卷出自《跟樂(lè)嘉學(xué)性格色彩》共30題，請(qǐng)分前后15題來(lái)做，耐心完成.　　1、 關(guān)于人生觀，我的內(nèi)心其實(shí)是：　　A、希望能有各種各樣的人生體驗(yàn)，